Zusammenarbeit

In diesem Lebenskompetenz- und Präventionsprogramm "Lions Quest" geht es um die Unterstützung der persönlichen und "löwengleichen" Herausforderung jedes Menschen, die eigene Zukunft zu gestalten. Das Programm  unterstützt zielgerichtet und nachhaltig junge Menschen und wirkt sich positiv auf die Persönlichkeitsentwicklung aus. Es fördert nicht nur die Sozialkompetenz unserer Schüler sondern vermittelt darüber hinaus Demokratieverständnis und interkulturelle Kompetenz. Den Schwerpunkt bildet die Stärkung des jugendlichen Selbstvertrauens.

Seit vielen Jahren Jahren wird an unserer Schule in den Klassen 5 bis 9 Lions Quest unterrichtet. Dabei erfreuen sich bei unseren Schülern vor allem die Aktivierungsspiele (= Energizer ) großer Beliebtheit.

Werte des Programms:

• realistische Selbsteinschätzung und die Fähigkeit zu reflektiertem Handeln
• Toleranz und Achtung anderer Menschen
• Übernehmen von Verantwortung
• Verlässlichkeit und Diskretion
• soziale Integration und soziales Engagement
• Entscheidung für ein Leben ohne Sucht

Ziele des Programms:

• ein gesundes Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu entwickeln
• Förderung der Fähigkeit, eigene Entscheidungen verantwortlich zu treffen und umzusetzen
• Konflikte und Risikosituationen zu bewältigen
• kritisch zu denken und den Mut zu haben, die eigene Meinung offen zu vertreten
• eigene Gefühle wahrnehmen und einordnen zu können
• Freundschaften aufzubauen

Die 94. Oberschule errang 2018 bereits zum 8. Mal das Qualitätssiegel für Lions-Quest (LQ).

Schulen, die sich, neben dem Lehrplan, bewusst dafür entschieden haben, die Schülerinnen und Schüler mit diesem Programm bei der Entwicklung und Stärkung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen, zeigen besondere Verantwortung gegenüber Kindern und Jugendlichen in der Gesellschaft. Die jahrelange Umsetzung, ebenso wie die feste Einbindung in das Schulprogramm sowie den Stundenplan und eine Qualifizierung der Lehrerinnen und Lehrer sind Grundlage und Bedingung für diese Auszeichnung der Stiftung der Deutschen Lions (SDL).

Unter Prävention versteht man Maßnahmen und Handlungen, die Etwas (möglicherweise Unerwünschtes) als Folge verhindern sollen. Das Ziel von Präventionsarbeit ist es, vorbeugend Maßnahmen zu ergreifen, die risikoreiche Verhaltensweisen und destruktive Entwicklungen oder Situationen frühzeitig abwenden.

Konzept der Präventionsarbeit an der 94. Oberschule

Kl 5

• Verkehrserziehung (ADAC)
• Gewaltprävention: Umgang mit Smartphone, Cybermobbing (Polizei)
• Generation like – Gefahren im Internet (AOK)
• Projekt „Stinktier“ (Caritas e.V.)

Kl 6                                          

• Selbstbehauptungskurs mit der Polizei

Kl 7

• Geschlechtliche Vielfalt und Diskriminierung (Rosalinde)
• Drogenprävention (Polizei)

Kl 8 - 9

• Sexualpädagogik (MSC Leipzig)
• Präventionsprojekt "Gegen sexualiserte Gewalt"
• Drogenprävention in Wandelhalle Sucht